ピアノが下手だと感じる理由 ＜ 2 ＞ アンバランスな演奏
2026/05/26
音符の役割とテンポについて 👆
一拍に 4分音符 [ ♩ ] が一つ入って（ 休符なし ）4拍子で 8小節ならテンポも安定しやすいですが、そこに休符が入る、2分音符 や 8分音符が入るとテンポが乱れます。
理由は、ちゃんと休符や音符の長さの役目を理解しているにもかかわらず
それぞれの役割が甘くなることが多い為で、
☆ 4分休符・・・・ 自分なりに休みをとっていてもテンポ分 休めていない
☆ 2分音符・・・・ 長さ分のばせていない
（ ♩ ＋ ♩ の意味を理屈ではわかっていても 短かったり長すぎたりする ）
☆ 8分音符・・・・ ♪ ＋ ♪ ＝ ♩ がうまく連動できていない。
また、16分音符でも行進の速さで弾いてもテンポ内に入れると指の動きが要求されるので
十分練習できていないと指が動かない為 遅くなってしまいます。
結果、弾けるところと弾けないところがアンバランスなまま そのうち自分なりに辻褄合わせをした不格好な演奏が出来上がります。
特に子どもたちが思い描くカッコいい演奏への 3大要素とは？
1. 速く弾けること（ 弾けている、弾けていないにかかわらずとにかく高速！ ）
2. 大きな曲（ レベルの高い曲 ）を弾くこと
（ これも 弾けている、弾けていないにかかわらず身の丈以上が弾けること ）
3. 暗譜ができていること（ 間違って覚えていても本を見ないでも弾けるということ ）
これらは、いつの時代の子どもにも 同じように理想とされてきたことのように感じます。
※ 子どもちゃんは好奇心いっぱい、向上心も豊富で決して悪い部分でもありません。
ここに プラス α が加わると最高ですよね (^^♪
＜ では、実際 本当にカッコよく弾くためには・・ ＞
音符の役割を守って、一定のテンポで弾くことですが、
これにはちょっとした手間と根気が必要ですね。
まだ幼い子どもちゃんには聞けること半分、
「 はい、は～い、言われなくってもわかってます 」と 少し苦手な部分かもしれません。
お問い合わせはこちらより ⇒ スウォナーレピアノ教室
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大阪府四條畷市のスウォナーレピアノ教室 ♩
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