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歌を上手く歌うには <ブレス(息つぎ)について / 声楽教室>

      2025/10/05

 音のフレーズ と ブレス ♪゜・*:.

 メロディーを表現する際『 フレーズを意識すること 』が必要です。
そこで キッズボーカルレッスンや初心の生徒さんはブレスの使い方に戸惑われます。
『 息が続かなくなったらブレス 』ではなく、決められた箇所でブレスをするからですね。
そして生徒さんは『 フレーズ 』について考えます。
知っている歌( 聴いたことがある曲 )なら多少 小節数が長くても
フレーズ感を感じやすいですが、初めて歌う曲( 初めて聴く曲、知らない曲 )では、
感じにくくなります。

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 ヴォーカルレッスンでフレージングをレッスンする時、生徒さんのベストなキーに調節し、
3音のみで → 5音のみで → 1 オクターブ内でと音程を広げながら
( 小節数も同様に少しづつ増やして )練習していきます。
小節数を広げると当然ブレスをとらないといけない為
『 曲のフレーズ感 』を身につけることでブレスを守って歌っていきます。
この 知っている歌ではない曲でも( 私が毎回即興で作るので その日によって違います )
表現できることが大切で、徐々にフレーズ感が身につけられます。

息をコントロールすること ♫

IMG_0708

 さらにフレージングを美しく表現するには、
息のコントロールが必要になってきます。
「 息がたりなくなった・・ 」と自由にブレスしてしまう要因の一つに、呼吸が続かず
腹筋力が弱いことがあげられます。

。・:*:`☆、。・:*:`★  、。・:*:`☆

 息を吐く呼吸の練習は お家でも簡単にできますね。
短く( しっかり )お腹に溜めるように息を吸って、それをゆっくりと長く吐く。
これを たった 20~30秒 毎日の練習として継続するだけでも腹筋力がついていきます。
腹筋力がついてくると、縁の下の力持ちさんのように支えができますので、
息がコントロールできるようになってきます ♪
 
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大阪府四條畷市のスウォナーレ声楽教室 / キッズボーカル教室 ♪

歌 と ピアノ を同時に学ぶメリット 🎵

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