ピアノ練習が嫌になる原因とは？ [ 3 ]
練習のリズムがつかめない場合
ゲームの人気は衰えず、子どもたちは YouTube も大好きです。
♪ ピアノ練習する時間を今すぐ他のことに回したい !!
（ ゲームやネット動画 YouTube、瞬間に興味をもったこと など ）
興味を持ったもの、魅力を感じている物事が今すぐできなくて、後回しにすればするほど反発心を生みますね。
学校の宿題をして、ピアノの練習をして、それから「 好きなことをしなさい !! 」では
あっという間に持ち時間がなくなってしまいます。
（ 結果、好きなことができなくなってしまう 😢 と反発心を生みます ）
＜ 行動と感情のアンバランス ＞
子どもたちは いつも親の期待に応えたいと思っているので、
「 宿題をしてからにしなさい ！ 」「 練習してからにしなさい ！ 」
ということに従おうとします。
そこで 行動（ 練習すること ）と感情（ 今すぐ 〇〇したい !! ) が アンバランスになって
反発というストレスが発生します。
ピアノ練習の為に好きなことができなかったり、イライラしたりすることで
「 この練習さえなかったら・・（ ピアノのせいなんだ !! ） 」
などと 自分を追い詰めて逃げ出したくなり、ピアノを否定的に感じだします。
ピアノ練習することが一番大好き !! という人なら当然 問題ないのですが、
『 練習すること 』や『 お勉強すること 』に娯楽を感じる子どもたちは少ないですね。
ゲームやYouTube の方が楽しくて 自分をコントロールすることは まだ難しいと思います。
＜ 自分流の練習スタイルを発見する 👆 ＞
ピアノでもスポーツでも それは好きだけど 練習が嫌いといいます。
ですが、行動と感情がマッチすることによって練習嫌いのバロメーターは低下します。
自分の今すぐにやりたいことと練習時間を上手にコントロールできる
『 自分スタイル 』を作れるとよいですね。
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大阪府四條畷市のスウォナーレピアノ教室 ♪
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